Cuidados integrales domiciliarios y herramientas para el manejo de personas con dependencia, con foco en salud bucal

Descripción

Este curso entrega herramientas teóricas y prácticas para el manejo integral de personas con dependencia en un contexto domiciliario, con énfasis en la salud bucal. A través de una modalidad asincrónica, se abordarán conceptos de funcionalidad, determinantes sociales, planificación de cuidados y estrategias de intervención domiciliaria, con el objetivo de mejorar la calidad de vida de las personas con dependencia y sus cuidadores/as.

Objetivo General

Fortalecer las competencias de los profesionales del área de la salud en la planificación y ejecución de cuidados integrales domiciliarios dirigidos a personas con dependencia y sus cuidadores, con especial énfasis en la salud bucal, utilizando un enfoque de mínima intervención basado en el modelo biopsicosocial y centrado en el riesgo y las necesidades del usuario.

Objetivo del Curso

Al finalizar el curso, las y los participantes serán capaces de planificar y ejecutar intervenciones de cuidado integral domiciliario, considerando la salud bucal como un componente prioritario, aplicando estrategias basadas en evidencia y enmarcadas en un modelo biopsicosocial centrado en la persona y su entorno.

Objetivos Específicos

• M1:
• C1: Comprender los conceptos de funcionalidad y su importancia en el cuidado domiciliario.
• C2: Analizar la relación entre determinantes sociales y las necesidades del paciente dependiente.
• C3: Reconocer los principios éticos y bioéticos en la atención domiciliaria.
• M2:
• C1: Identificar las condiciones de salud que afectan la dependencia y la planificación del cuidado.
• C2: Aplicar estrategias de cuidados integrales según las necesidades de la persona dependiente.
• C3: Reconocer la importancia del trabajo interdisciplinario en el contexto domiciliario.
• M3:
• C1: Identificar necesidades específicas de salud bucal en pacientes con dependencia.
• C2: Diseñar planes de atención de salud bucal de baja complejidad.
• C3: Comprender el rol del odontólogo y las estrategias de intervención mínimamente invasivas.

Indicadores de Aprendizaje

• M1:
• C1: El participante identificará niveles de dependencia aplicando criterios de funcionalidad en estudios de caso.
• C2: El participante elaborará un análisis de entorno que evidencie factores sociales críticos que afectan la atención domiciliaria.
• C3: El participante justificará decisiones de atención considerando principios bioéticos en escenarios simulados.
• M2:
• C1: El participante elaborará diagnósticos situacionales considerando patologías prevalentes y su impacto.
• C2: El participante diseñará un plan básico de cuidados domiciliarios integrales basado en evidencia.
• C3: El participante describirá la composición y funciones de un equipo interdisciplinario mediante la elaboración de un mapa de roles.
• M3:
• C1: El participante priorizará necesidades de salud bucal aplicando criterios de riesgo y funcionalidad.
• C2: El participante generará un plan básico de cuidados bucodentales domiciliarios integrando necesidades del paciente y su cuidador.
• C3: El participante describirá protocolos básicos de atención bucal domiciliaria basados en la evidencia científica.

Información del Curso

Duración: 24 horas

Relator: Vanessa Aravena Fuentealba

Programa del Curso

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