CONSEJERÍA EN SALUD SEXUAL PARA ADOLESCENTES: Una mirada desde la biología, afectividad y diversidad sexo-genérica
Información del curso
Descripción
Este curso tiene como propósito fortalecer las competencias de los equipos de salud en la consejería a adolescentes, integrando conocimientos actualizados en biología, afectividad y diversidad sexo-genérica, con un enfoque de derechos, género e interculturalidad.
Objetivo General
Fortalecer las competencias de los y las profesionales de salud en la entrega de consejerías en salud sexual a adolescentes, integrando bases biológicas, afectivas y de diversidad sexo-genérica bajo un enfoque inclusivo y de derechos.
Objetivo del Curso
Al finalizar el curso, los participantes serán capaces de aplicar estrategias de consejería en salud sexual para adolescentes, considerando los cambios puberales, la afectividad, la diversidad sexo-genérica y el marco legal vigente, evidenciado en la resolución de casos prácticos y simulaciones.
Objetivos Específicos
- M1
- C1: Actualizar conocimientos sobre las bases biológicas de la pubertad.
- C2: Comprender la relación entre desarrollo biopsicosocial y salud sexual.
- C3: Reconocer la importancia de la autonomía progresiva en adolescentes.
- M2
- C1: Adquirir conocimientos sobre vínculos sexo-afectivos.
- C2: Fortalecer habilidades comunicacionales en consejería adolescente.
- C3: Reforzar conocimientos para promover factores protectores en sexualidad.
- M3
- C1: Reforzar conocimientos en diversidad sexo-genérica.
- C2: Conocer el marco legal y cultural que respalda la consejería.
- C3: Adquirir estrategias para implementar consejerías efectivas.
Indicadores de Aprendizaje
- M1
- C1: El participante identifica y explica los principales cambios biológicos del desarrollo adolescente.
- C2: El participante analiza casos de adolescentes identificando factores de riesgo y protección.
- C3: El participante diseña orientaciones prácticas que promueven la autonomía en salud sexual.
- M2
- C1: El participante analiza relatos de casos identificando riesgos y factores protectores.
- C2: El participante demuestra técnicas de escucha activa en simulaciones de consejería.
- C3: El participante propone acciones de prevención contextualizadas en su práctica profesional.
- M3
- C1: El participante aplica criterios inclusivos en el diseño de consejerías.
- C2: El participante resuelve casos considerando derechos y pertinencia cultural.
- C3: El participante diseña una propuesta de consejería aplicada a su contexto laboral.
Información del Curso
Duración: 24 horas
Relator: Constanza Alejandra Stuardo Garrido