Atención odontológica integral en NANEAS en el contexto de la implementación de la ley TEA

Descripción

Este curso entrega herramientas teóricas y prácticas para la atención odontológica de pacientes NANEAS con TEA, abordando fundamentos clínicos, protocolos adaptados, estrategias de comunicación y aspectos ético-legales en el marco de la Ley TEA. Los participantes aprenderán a diseñar planes de prevención, ajustar procedimientos clínicos y trabajar en equipos interdisciplinarios, con el fin de garantizar una atención inclusiva, segura y de calidad.

Objetivo General

Desarrollar competencias para brindar una atención odontológica integral y adaptada a las necesidades de niños, niñas y adolescentes con necesidades especiales de atención en salud (NANEAS), especialmente aquellos con Trastorno del Espectro Autista (TEA), considerando un enfoque interdisciplinario y en el marco de la Ley TEA.

Objetivo del Curso

Al finalizar el curso, las y los participantes serán capaces de aplicar protocolos de atención odontológica integrales y adaptados a pacientes NANEAS con TEA, utilizando estrategias de comunicación, diagnóstico, tratamiento y prevención con enfoque interdisciplinario, ético y legal.

Objetivos Específicos

• M1:
• C1: Reconocer las características clínicas de pacientes NANEAS y TEA relevantes para la atención odontológica.
• C2: Analizar el marco legal y su impacto en la práctica odontológica.
• C3: Incorporar factores biopsicosociales en la atención odontológica integral.
• M2:
• C1: Implementar protocolos clínicos ajustados a las necesidades de pacientes TEA.
• C2: Aplicar estrategias de comunicación efectiva y manejo conductual en la atención odontológica.
• C3: Diseñar estrategias preventivas y de seguimiento integral.
• M3:
• C1: Reconocer y aplicar principios éticos en la atención de pacientes con necesidades especiales.
• C2: Cumplir con la normativa y protocolos de bioseguridad en atención odontológica.
• C3: Integrar los conocimientos adquiridos para resolver casos clínicos complejos.

Indicadores de Aprendizaje

• M1:
• C1: El participante elaborará un informe escrito identificando condiciones clínicas clave en NANEAS y TEA.
• C2: El participante desarrollará un esquema de aplicación práctica de la Ley TEA en la atención clínica.
• C3: El participante diseñará un plan de abordaje que incluya aspectos clínicos y sociales.
• M2:
• C1: El participante presentará un esquema de atención basado en protocolos adaptados.
• C2: El participante desarrollará un plan de comunicación clínica utilizando herramientas visuales y conductuales.
• C3: El participante elaborará un plan preventivo adaptado al contexto del paciente.
• M3:
• C1: El participante resolverá dilemas éticos simulados relacionados con la atención odontológica.
• C2: El participante completará una lista de verificación de cumplimiento legal y de bioseguridad.
• C3: El participante desarrollará un informe resolutivo de caso clínico, evidenciando competencias técnicas, éticas y legales.

Información del Curso

Duración: 24 horas

Relator: Vanessa Aravena Fuentealba

Programa del Curso

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